보다 효율적인 학습 지도를 위해 오랜 고민을 거듭하여 한국 강사 교욱과정을 개편하게 되었습니다.

[교육단계의 세분화 및 병행 학습]

 - 초등 저학년  /  초등 중학년  /  초등 고학년  /  중등 과정의 총 4단계의 과정으로 나누고 각 단계에서 필요한 독해, 문법, 영작을 

   병행하여 진행할 예정입니다.

각 단계에서 필요한 독해, 문법, 영작을 병행하여 진행할 예정입니다. 

오랜 시간 학생들의 성취도 평가 및 실력 향상을 관찰한 결과 한 가지 과정으로만 진행하는 것보다는 input과 output의 적절한 병행이 

학습 효과 및 실력 향상에 큰 도움이 되는 것을 확인할 수 있었습니다. 

따라서 다음 교재 안내부터는 보다 단계별로 체계적인 병행 학습으로 교재를 진행하려고 합니다.